еще про дружбу, школьное :)

[rupakaja]

У нас была очень прогрессивная классная руководительница, и в 5-м классе на классном часе она провела опрос, кто на какую тему хотел бы поговорить в следующий раз, что хотелось бы обсудить. Каждый должен был написать на отдельном листочке, не подписываясь. Как сейчас помню, я сидела почему-то в тот момент одна на второй парте у окна, а не как обычно, на седьмой у двери, на галерке практически, и никто не совался в мой листочек и не задавал всяких вопросов, типа "ой, а что она сказала", "слушай, а чего писать-то надо?". Поэтому я могла спокойно задуматься, что же меня так особенно волнует. Тему я сформулировала примерно так "почему так получается, что некоторые люди думают одно, говорят другое, а поступают совсем неожиданно, и что делать самой в таком случае". Я была уверена, что сие найдет отклик в сердцах пионеров 5в-класса, и уж во всяком случае рассчитывала на одобрение со стороны классной. Прошла неделя, наступил следующий классный час и наша распрекрасная Лильмихална сказала: "Я прочитала все ваши записочки." И тут она сделала паузу. Все замерли. Она внимательно посмотрела на меня и продолжила: "Как я и ожидала, практически все хотели бы поговорить о дружбе. Некоторые правда написали не очень понятно,- тут она порылась в стопке листочков, - что люди например говорят одно, а делают другое, но я не очень-то понимаю, как это относится к дружбе, этой важной теме, которая волнует нас всех." Она покачала головой, глядя на меня со странным сожалением, а потом отвернулась к доске, чтобы красивым почерком учительницы русского и литературы написать слово "дружба". Воспользовавшись моментом, я полезла в портфель, вытащила книжку и замаскировала ее фартуком под партой. Надо ли говорить, что я не уловила ни слова из последовавшего слащавого обсуждения "всех волнующей темы".